AULA 2
A MULTIPLICAÇÃO DO AZEITE
Ministração:
A
multiplicação do azeite, na visão de dois meninos que tinham uma sentença. Ser
escravos pelo resto de suas vidas. Eles ainda choravam a perda do pai e viam o
sofrimento de sua mãe olhando para o armário e vendo o fim do suprimento. O que
eles poderiam fazer, a não ser obedecer a sua mãe e juntar quantas vasilhas
pudessem emprestar? Talvez mesmo sem entender, mas com fé nos seus corações de
que alguma coisa boa ia acontecer. Eles não sabiam, mas Deus havia preparado
uma grande Multiplicação para eles viverem.
BASE BÍBLICA:
II Reis 4:1-7
OBJETIVO:
Levar a
criança, a saber:
- O que é
multiplicação. Faça isto usando os
sinais das quatro operações.
Multiplicação
é “vezes”. “Quantas vezes mais eu vou ter alguma coisa.”
Multiplicação é ter muitas vezes
mais alguma coisa. É uma conta de
matemática.
- Que Deus também tem uma matemática. E ele
só usa um sinal. O sinal de “vezes”; o sinal da multiplicação.
- Que aquela família também estava
vivendo uma grande subtração. Sinal de “ menos”. Menos é tirar. Aquela mulher estava prestes a
perder também seus 2 filhos. Ela ficou com menos o marido. Ficaram com menos comida, menos
dinheiro e agora eles só tinham um pouquinho de azeite, que não dava para nada. A. Mas como Deus gosta de multiplicar,
ele escolheu aqueles dois meninos pra viverem o milagre da Multiplicação.
- O grande segredo é OBEDECER!
- Que Deus a
escolheu também nos dias de hoje para fazer a conta que ele gosta; o
milagre da multiplicação.
SITUAÇÃO DA CRIANÇA:
Identifique nessas aulas, qual a
realidade de cada criança. Procure saber delas, quais foram suas perdas, desde
as coisinhas mais simples, pequenas, até as coisas na família (perda de
emprego, perda de alguém querido...), que de toda forma influencia a vida da
criança. Quem sabe não temos crianças que estão vivendo como aquele menino só
“somando perdas”. Nós vamos levar as crianças a viverem a multiplicação, em
nome de Jesus!
LEITURA BÍBLICA COM AS CRIANÇAS:
Linguagem
Kids: II Reis 4:5-7
5 Então a mulher foi para casa com os filhos,
fechou a porta, pegou o pequeno jarro de azeite e começou a derramar o azeite
nas vasilhas, conforme os seus filhos iam trazendo.
6 Quando todas as vasilhas
estavam cheias, ela perguntou se havia mais alguma. – Essa foi a última! –
respondeu um dos filhos. Então o azeite parou de correr.
7 Ela foi e contou ao
profeta Eliseu. Aí ele disse: – Venda o azeite e pague todas as suas dívidas.
Ainda vai sobrar dinheiro para você e os seus filhos irem vivendo.
SUGESTÃO DE DESENVOLVIMENTO
- Faça em E V A ou cartazes com papel cartão,
os sinais das 4 operações, os mesmos da aula
anterior. Tamanhos maiores no flickr.
-
Use lápis ou grãos de feijão ou qualquer outro objeto ou coisa, para fazer as
continhas.
-
Use carinhas de EVA, para representar a
família:
 
Frente
|
 Verso |
 Homem Bravo |
Filhos Escravos
|
CONTANDO A HISTÓRIA:
Use também a mesma introdução da aula anterior. Faça exercícios
de Matemática com as crianças:
Quem aqui está na escola?
Ou na escolinha? ... Quem aqui sabe fazer continhas? Humm... Vamos ver?! Quanto
é 1+1? Quanto é 1+2? ... (Dependendo da idade faça contas mais difíceis;
dependendo da idade traga já impresso algumas contas)... Muito bem!! Então
quando eu quero somar eu uso o este sinal aqui (mostre) é o sinal de adição, a gente
chama de SINAL DE MAIS. Então se este sinal está entre duas coisas o resultado
sempre vai ser mais, não é mesmo?
Agora, tem um sinal aqui que eu não gosto,
nada, nada!
É este aqui, olha! (mostre)
Até a cara dele é triste. É o sinal da
SUBTRAÇÃO, a gente chama de sinal de MENOS.
Cada vez que ele entra no meio de duas coisas
ou mais, o resultado é sempre MENOS. Se eu colocar entre esses três lápis:
vamos ver, eu tenho 3 lápis MENOS (coloque o sinal entre dois lápis e um lápis
ou o objeto que escolheu) 2 lápis eu fico com 1 lápis somente. Essa conta não é
muito boa, não! Sempre diminui.
Quem aqui gosta de sempre ficar com menos??
Eu também não!!
Nós já vimos uma história da Bíblia na outra
semana, hoje nós veremos outra aqui na Bíblia, de dois meninos que também só
estavam vendo o sinal de MENOS.
Era uma família com o pai, a mãe e os dois
irmãos. (Mostre a figura e enquanto conta rasgue a parte do pai). Aí a família
ficou sem o pai, que morreu. Eles ficaram muito tristes. Eram quatro menos o
pai ficaram só a mãe e os dois filhos. Eles não tinham trabalho. E também o
dinheiro foi acabando. Era só o sinal de MENOS na vida deles também!
E tinha uma coisa muito grave! Muito séria!
Aquela família estava devendo um dinheiro
para um homem. Como o pai tinha morrido, eles não tinham mais dinheiro. Não
tinham como pagar? Como eles iam fazer? O homem estava muito bravo! E se a
mulher não pagasse, sabe o que ele iria fazer? A levar os dois filhos dela para
serem seus escravos!! Sabe o que é ser escravo? (explique)
Então
a mulher foi ao profeta e o profeta perguntou:
- O que é que você tem na sua casa- Nada –
respondeu ela – Só tenho uma vasilha de azeite.
(mostre)
- Ele respondeu: Peçam muitas, muitas,
muitas, vasilhas emprestadas para seus vizinhos, depois vão pra casa, você e
seus dois filhos. Daí derrame azeite nas vasilhas.
Ela obedeceu e seus filhos também, eles dois
saíram e foram nas vizinhas e trouxeram todas as vasilhas que eles podiam,
parecia até que estavam brincando. Eles estavam com muita fé nos seus corações
de que alguma coisa muito boa ia acontecer.
Sabem o que aconteceu depois? Entrou o sinal
da multiplicação!! O pouquinho do azeite que tinham encheu todas as vasilhas.
Foi enchendo, foi enchendo, foi enchendo... Encheu todas as vasilhas. (mostre
com potinhos).
Ouve a
MULTIPLICAÇÃO, a conta de Deus!!
Essa é a conta da MULTIPLICAÇÃO.
Daquilo que não era nada. Não ia dar. Ia
faltar para amanha. Deus fez muitas vezes mais.
E sabe! Agora aquela família vendeu o azeite.
Pagou a conta para o homem bravo. E eles agora tinham dinheiro para viver
Esse Deus que fez este milagre para aqueles
meninos e sua mãe é o nosso DEUS. Ele não mudou e nem vai mudar. É o mesmo Deus
que escolheu aquela mulher e seus filho e hoje escolhe cada um aqui pra viver o
milagre da MULTIPLICAÇÃO.
Quem aqui acredita que Deus pode hoje também
trazer o milagre da multiplicação em casa, na escola, no trabalho do papai, da
mamã, nas roupas, nos brinquedos, no material da escola...?
Amém?
ORAÇÃO
Vamos orar. Levante suas
mãos e comece a falar para Deus que você acredita no milagre que ele vai fazer.
Repita
comigo: Eu quero, hoje, experimentar a Multiplicação na minha vida, na minha
casa, na minha família, e eu todos os lugares que eu for, na escola, na
igreja...
Ore e profetize este milagre na vida de cada criança
VERSÍCULO:
Linguagem Kids :
Mateus 6: 33b
“...e todas essas
coisas vão ser acrescentadas pra vocês.”
VERIFICAÇÃO DO ENSINO:
ü Oque á
Adição
ü O que é
subtração?
ü O que é
Divisão?
ü O que é
Multiplicação?
ü Qual é a
conta de Deus?
ü Quem foi
que Deus escolheu nesta história para viver a Multiplicação
ü Quem Deus
escolhe hoje?
SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
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